新華互聯網科技教學怎么樣？演員盧杉這么說

職業教育只有讓學生真正的擁有實踐能力，才會得到用人企業的認可，讓學生和家長放心。5月28日，新華電商專業推薦官、“靖王妃”盧杉實地探訪新華互聯網科技校園，體驗新華高技能人才培養模式，對新華的實踐課堂肯定不已。

盧杉與新華學生互動 體驗新華互聯網應用成果

讓實踐走進課堂是新華互聯網科技努力的重心，也是新華互聯網科技得到社會各界肯定的亮點。盧杉參觀了新華視覺設計工作室、VR空間創意設計實訓工作室、VR影視動漫設計實訓基地等教學實訓空間，體驗了平面設計、影視拍攝、創意手繪等實踐課程，并與新華學生互動交流，她對新華學生的專業素養贊嘆不已，對新華實戰教學模式高度認可。

盧杉體驗創意手繪

的確，新華互聯網科技理實一體化教學法讓師生雙方邊教、邊學、邊做，構建素質和技能培養框架，豐富課堂教學和實踐教學環節，重視學生動手能力和專業技能的培養，充分調動和激發學生學習興趣，從而提高教學質量，提升學生技能水平。

新華在理實一體化教學過程中還不斷深化校企合作，融入企業項目，讓學生親身體會項目操作的樂趣，這樣對于他們掌握專業技能有很好的效果。在電商實訓基地里，盧杉“入職”新華“網店店主”，在實訓導師的指導下體驗了極速開店、電商產品拍攝、照片處理及上傳、參與創業學子店鋪直播、寶貝出單處理、寶貝發貨等電商運營的全流程，在了解到新華學生在校運營的都是企業真實電商項目后，她對新華的校企合作、實戰教學表示肯定，并向眾多有志青年推薦來新華學技術。

盧杉體驗電商運營

盧杉體驗電商產品發貨

 正是以培養學生的實踐能力為目標，在教學中，新華針對每個專業的就業崗位，系統性定制課程及實訓項目；針對就業，建立電商實訓基地、電競實訓中心、互聯網高科技體驗廳、動漫游戲實訓中心等多個與企業項目相互匹配的實訓群，與學生未來就業崗位相互融合，滿足學生專業能力提升。這樣的教學方法，讓很多新華學子都受益，這樣培養出來的學生不僅深得企業的青睞，也會得到高待遇和很好的升職機會。

演員盧杉用實地探訪的方式向大眾展現了新華培養互聯網高技能人才的品質和實力，新華真實訓、強實踐，學專業互聯網好技術，來新華！喝彩青春，智啟未來！