“五強六勤七優”指導方案，探索職業教育教學發展新思路和新模式

長沙新華電腦學院不斷探索職業教育教學發展新思路和新模式，提出“五強六勤七優”指導方案，進一步規范院校管理、教育教學、教師管理、學生管理等工作，滿足社會發展的要求，滿足人們對優質教育資源的需求，努力為辦世界最好的職業教育而不懈奮斗。

五強

通過強抓教師隊伍建設工作、德育管理工作、教務工作、學生管理工作、平安校園工作等，轉變傳統落后的教學觀和學生觀,提高教師的教育教學水平，增強學生的品德修養，提升學校辦學水平與教學質量，促進學校內涵發展。

強教師隊伍

強德育管理

強教務管理

強學生管理

強平安校園

六勤

為了給學生創造一個干凈、整潔、舒適、有序、安全、穩定的學習環境和生活環境，使學校學生管理工作制度化、規范化，更適應電腦教育職業學校學生的特點和用人企業的實際要求，提升校園文化建設層次，完善三教三訓三講一練、兩書四應、班級學生日常操行量化積分手冊等進一步提升學生管理工作，特制定學生六勤管理制度。 

勤檢安全

勤整理

勤整頓

勤清掃

勤清潔

勤修養

七優

通過培養優秀教師、優秀學生、打造優秀課堂、優秀班級、優秀宿舍、研發優秀課程、塑造優秀學校等不斷探索職業教育教學發展新思路和新模式，滿足社會發展的要求，滿足人們對優質教育資源的需求，努力為辦世界最好的職業教育而不懈奮斗。

打造優質學校

優質教師

優質課堂

優質課程

優質班級

優質宿舍

“社會需要怎樣的專業人才？”“我們如何培養職業教育人才？”為提高職業學校辦學水平、提高教師的教育質量、提升學生的綜合素質、提升長沙新華的教育品質、學生管理能力，滿足學生家長的新期盼，“五強六勤七優”是長新職教人作出的新回答。