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        真實訓,從來都不是說說而已

        摘要

        職業教育就是就業教育,在教授理論知識的同時,實訓教學是必不可少的環節,它是培養學生實踐能力的重要手段,也是培養學生創新能力的重要途徑。


        職業教育就是就業教育,在教授理論知識的同時,實訓教學是必不可少的環節,它是培養學生實踐能力的重要手段,也是培養學生創新能力的重要途徑。


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        現代社會競爭激烈,企業歷來用人更重視那些理論知識豐富、動手能力過硬的人。長沙新華電腦學院正是以市場所需為基礎,以“真實訓”為核心,采用理實一體化教學,斥巨資為每個專業打造企業級實訓基地,塑造真實的企業場景,讓學生多方位、多角度地參與到商業項目承接、立項、策劃、實施及評估的各個環節中,把技能訓練與行業經驗積累融為一體,真正讓新華學子實現從學生到職業人的角色轉變,為企業培養合適的員工。理論和實踐交替進行,理中有實,實中有理,重點培養學生動手能力和專業技能,充分調動和激發學生的學習興趣,讓學生真正學有所成。


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               企業需要什么樣的人,就培養什么樣的人,這正是職業教育的職能所在。在日常學習中,為增加學子與企業的匹配度,我校定期聘請企業優秀管理人員和技術總監帶著前沿技術及經典真實案例到校授課,促進校企雙方互聘,使學生在教學中獲得技能訓練,在校即可掌握市場前沿性技術!校企合作是我校一直堅持的高技能人才培養的模式,重在培養學生的綜合職業素養和實際解決問題的能力。


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               近年來,學校不斷與眾多企業開展校企合作,幫助學生通過校外實踐,把書本上學到的知識轉化為工作技能,為以后走向工作崗位打下堅實的基礎。通過校企合作的模式,讓同學們在校期間就可以通過實訓實習的方式接觸到公司的企業文化、工作流程等,逐步增加同學們的工作經驗和就業能力,為同學們搭建就業的直通車,來幫助同學們成功就業,為企業輸送優秀的互聯網人才。


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              未來我校也將一直致力于為社會培養更多高技能高素質的IT人才,讓學子掌握真技能,就業有保障,讓每個學生都有出彩機會,為社會培養出更多專業的IT人才

        實訓,就業   時間:   閱讀:   來源:長沙新華電腦學院

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