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        劉海陽:因材施教,沒有教不好的學生

        摘要

        劉海陽,我校VR動漫設計講師。主授VR及游戲動漫課程,主授課程《Unreal Engine 4》 、 《3DMAX》 、《MAYA》 、《Zbrush》等三維設計軟件。從事游戲行業多年,擁有豐富的項目經驗,曾擔任過多個VR項目的美術設計師工作,擅長次世代角色與場景的制作,熟練掌握PBR流程的制作方法及渲染。


        劉海陽,我校VR動漫設計講師。主授VR及游戲動漫課程,主授課程《Unreal Engine 4》 、 《3DMAX》 、《MAYA》 、《Zbrush》等三維設計軟件。從事游戲行業多年,擁有豐富的項目經驗,曾擔任過多個VR項目的美術設計師工作,擅長次世代角色與場景的制作,熟練掌握PBR流程的制作方法及渲染。


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        作為新入職的老師,雖實際教學經驗有所欠缺,但在授課方式上他會結合多年的游戲企業工作實戰經驗開展教學工作。本著以學生為主體,帶領學生共同學習的方式,結合創新的授課方法,課程由易到難,復雜的案例通俗講,剖析軟件工具的運用,通過新穎生動的教學案例讓學生能更好、更快的理解所學知識。


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        他深信沒有教不好的學生,只有不會教的老師。針對學習情況不太好的學生,他會盡量跟每個有學習問題的學生談話,去了解每一個學生的具體情況,然后針對他們不同的思想狀況做工作。課下時間有學生找他交流學習上的問題,他也會積極解答,這不僅給予學生學習上的幫助,也拉近了師生的距離。課上遇到一些淺顯易懂的問題讓他回答并及時的表揚鼓勵,這也就進一步激發了學生的學習興趣。


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        復學在即,劉老師每天都在加強自身學習,不斷地學習行業新技術,將好的學習方法教授于學生。

          時間:   閱讀:   來源:長沙新華電腦學院

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