電腦改變命運 選擇決定未來
在知識經濟時代，隨著“信息化帶動工業化”的策略的深入人心，許多人的工作都已離不開計算機。同時也需要參與到計算機學校的學習，結果就是全國有大量的人口需要計算機培訓，但這種對計算機培訓的需求由于工作崗位不同而分成了不同的層次：例如利用計算機進行會計核算的人需要培訓計算機操作的基本知識，政府官員需要了解電子政務的知識。
就是在IT公司的內部，由于技術發展很快，每個員工如果想在IT行業站穩腳跟，也必須不斷學習與充電，參加各種不同層次的培訓；還有，由于國內IT人才的缺乏，眾多非計算機科班專業的學生要向IT業發展，這些人也需要專門的培訓；中國高校里計算機教育滯后于實踐的發展，造成剛畢業的大學生不能適應企業的需要，不能發揮作用，他們也需要培訓來使他們的能力得到加強從而合格的勝任工作。據塞迪顧問的數據顯示：國內IT認證市場以每年30%的速度遞增，遠高于全球12%的增長速度。
校內招聘，讓新華學子足不出校輕松得到復試機會
但這種培訓的需求是有層次的，利用計算機的會計和政府官員可能只需要進行初級的計算機操作知識的培訓，例如Windows操作、Office的利用、五筆字型等,而對IT企業的員工，可能需要的就是自己工作內容的培訓，例如一個網絡管理員可能需要的就是微軟的MCSE、思科的CCNA等證書類培訓。而對一個想入行的非IT人士而言，可能就需要全方位的培訓來提高自己的水平。
教育培訓作為增強個人競爭力的一種投資，必然有它的投資收益比。人們對教育培訓的選擇象選購商品一樣，需要審慎的確定這項培訓對自己有沒有價值，是否值得去投資金錢和時間學習。因此也就存在著一個對教育培訓機構的選擇問題。那么，面對湖南市場上諸多的計算機培訓機構，作為消費者的您該如何選擇呢？
首先你應該明確自己需要學習的內容是什么：基礎操作、某方面的專業知識、全面IT教育。如果你是一個軟件工程師，想獲得一個認證，你需要對市場上的有關軟件工程師的證書好好分辨一下，再結合你自身的特點，考慮一下證書短期和長期的市場效益，還有要考慮你的職業所處的階段，你的專門的技術領域，以及你已經擁有的證書。
其次就是去理智的選擇培訓機構，讓你的投資物有所值。盡量選擇幾家那些在市場上口碑好、有一定知名度的培訓機構，然后對它的師資(主講老師的情況、資歷等)、教材（引進還是自編）、培訓時間（彈性學制還是固定）、費用（能否優惠、收費項目）、培訓方式（面對面授課、網上培訓）等進行考察，多比較幾家，看看是否能滿足你的培訓需求。記住：適合你的需求、能讓你學到真正知識和技能的培訓機構才是好的IT培訓。
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