全國1164所高校債臺高筑 應注重提升教學質量
大學城鳥瞰圖
湖南新華現代化的實訓機房
截止2010年底，全國省市縣三級地方債余額超過10萬億元，其中高校的債務占有不小的規模。審計署科研所副所長劉力云表示，根據審計結果，到2010年底全國一共有1164所地方所屬的普通高校債臺高筑，有地方政府性債務約2634.98億元。
債臺高筑，讓校長們愁眉不展
數據表明，高校90%以上的債務余額是擔保債務或者救助債務，一類是政府擔保責任的貨有債務，將來用于非財政資金償還。一類是相關企事業自行舉薦，用于封閉性項目，以單位或者項目自身收入償還的債務。這樣一筆規模不小的債務讓很多高校校長愁眉不展，也讓當地政府憂心忡忡。
此外，數據還顯示，地方所屬高校借新還舊率超過50%，在必要時地方政府還要對高校現存的政府性債務予以適當的財政補貼，幫其償還一些債務，即便如此，高校依然債臺高筑。
高校負債 盲目擴張是首因
回顧近10年來全國高校的發展模式，不難看出問題。各地華麗壯觀的大學城拔地而起，甚至成為當地的觀光景點。盲目擴張，曾地蓋樓，花費了大量的資金。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇在分析高校負債累累的原因時指出，學校的資金渠道比較少，除了政府少量撥款和學費輸入之外，社會募捐和社會合作所獲得的辦學經費極其有限，加上盲目的擴張，入不敷出，這就導致學校的整體財政狀況比較差。
學校求發展，提高教學質量才是硬道理
很多公辦院校負債累累，相比之下，民辦院校卻呈現出一派欣欣向榮的景象。民辦院校放置市場經濟體制下，必須合理的利用各方面資源，提升辦學質量，贏得良好的口碑，形成強大的品牌效應，才能立于不敗之地。
那如何合理配置資金才能讓學校更好的運轉？針對這個問題，湖南長沙新華電腦教育專家表示，學校在辦學過程中要有計劃的進行投資，以提高教學質量為主，注重學校內涵的發展，擴大規模應視具體情況而定，應注重實質，而不是華麗的外表。據悉，湖南長沙新華電腦學院花巨資引進的先進實訓設備，將大幅度提高學校的教學質量。此外，學校還配備數字網絡學習中心、圖書室等基礎教學設施，這在很大程度上拓展了同學們的視野，讓他們能夠全面提升自己的綜合素質。這樣的辦學模式和辦學思路何懼不發展？
